Ansiedad ante la lectura en público: una intervención cognitivo-conductual

La ansiedad ante la lectura es una reacción emocional desagradable que afecta al 20% de los niños y adolescentes, especialmente por el temor a ser evaluados. En el último número de la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes está disponible un estudio de una intervención cognitivo-conductual realizado con un adolescente de…

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